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O conhecimento indígena é holístico, complexo e representa um contexto sistemático de práticas, saberes e processos que engloba uma gama de elementos culturais e ancestrais do modo de vida dos povos indígenas. O presente artigo propõe uma análise teórica dos elementos estruturais e conceituais dos sistemas de conhecimento indígena. Assim, busca-se explorar as concepções, componentes e elementos estruturais a partir das estruturas do conhecimento indígena (cosmos, corpus e práxis) e suas redes cosmológicas (cosmovisão, cosmotécnica e cosmopolítica). Quanto aos aspectos metodológicos que nortearam esse estudo, tratou-se de uma pesquisa bibliográfica e documental com o levantamento de referências em bases de dados (Scopus, Web of Science, SciELO, Google Scholar e Science Direct) a partir da pesquisa feita ao longo da elaboração do panorama atual de uma tese de doutorado em desenvolvimento (setembro de 2022 a junho de 2023). Observou-se, no esteio dos resultados da pesquisa, que a conexão presente nas redes cosmológicas do conhecimento indígena demonstra um sistema de conhecimento totalmente interligado e holístico, de modo que essas redes estão diretamente relacionadas aos elementos estruturais que compõem modelos de gestão de conhecimento indígena. Desse modo, pode-se concluir, a partir dessas investigações, que as relações entre os sistemas de conhecimento indígena e as suas redes cosmológicas configuram uma base para a construção de modelos de gestão, tendo em vista que essas redes podem contribuir para a melhor compreensão dos elementos e das estruturas desses conhecimentos: manifestações, características, tipologias e terminologias.